“青，取之于蓝，而青于蓝”。当青与蓝相遇，是经验与激情的碰撞，是传承与创新的交融，必将奏响教育的华彩乐章。为进一步加强我校教师队伍建设，充分发挥骨干教师的示范引领作用，助力青年教师快速成长，搭建教师专业发展的良好平台，2025年10月14日下午，我校在国翠讲堂隆重举行了本学年“青蓝工程”师徒结对帮扶拜师仪式暨帮扶经验交流研讨会。校领导、教导处、政教处、教研室各主任及15对教学结对帮扶教师和30对班主任结对帮扶教师参加了本次活动。活动由教务处主任马明才副主任主持。

第一项，教导处陆永主任宣读 2025—2026 学年度“青蓝工程” 教学师徒结对帮扶名单。 

第二项，政教处沙宝平主任宣读 2025—2026 学年度“青蓝工程”班主任师徒结对帮扶名单。

第三项，校领导为指导教师颁发了聘书，徒弟向师傅行拜师礼。红色聘书承载的不仅是一份热切的希望，是一份寄托，更是一份沉甸甸的责任，也标志着师徒关系正式建立。师傅们与徒弟亲切握手并合影留念。简单而庄重的仪式，不仅传递了青年教师对师傅的尊重与敬意，更象征着教育经验与智慧的传承。

第四项，师徒双方签订帮扶协议。师徒双方签订的《临夏回民中学“青蓝工程”师徒结对帮扶协议》承载着责任与承诺。它不仅是对师徒关系的正式确立，更是对双方权利与义务的明确规范。希望师徒们以协议为准则，在今后的工作中相互学习、相互促进，共同完成教育教学任务，实现教学相长。

第五项，由2024—2025学年度“青蓝工程”优秀师徒结对代表杨东旭老师、马燕老师、王晓燕老师、高旭芳老师分别做了经验交流。两位骨干教师代表聚焦“精准指导”，分享“个性化成长档案+分层目标设定”“听评课闭环反馈”等方法；青年教师代表结合自身成长，讲述在教案打磨、课堂掌控、班级管理等方面的收获，典型案例为全体师徒提供可复制的实践范式。

最后，杨勇校长作了总结讲话。他强调，青蓝工程是我校加强教师队伍建设的重要抓手，对提升学校教育教学质量、促进学校可持续发展具有重要意义。近年来我校青年教师队伍不断壮大，青年教师有活力、有创意、敢探索是学校发展的未来和希望；资深教师深耕讲台多年，积累了宝贵的教学经验，育人智慧和师德修为，是学校最宝贵的财富。青蓝工程就是搭建了一座桥梁，让蓝方的经验得以传承，让青方的成长少走弯路。他希望通过青蓝工程实现“以老带新、以新促老、师徒共进”的良性循环。他要求，师傅们要切实履行职责，担起传帮带的责任。不仅要在教学方法、备课技巧、班级管理等方面倾囊相相处，更要以身作则，把严谨的治学态度、高尚的师德师风传递给徒弟，成为他们专业成长道路上的引路人，职业道德的榜样者。希望青年教师能够保持谦虚好学的态度，主动虚心向师傅请教，珍惜学习机会，认真听课，积极反思，把师傅的经验转化为自己的能力。同时也要发挥青年教师的优势，在信息信息化教学、AI赋能教学等方面与师傅交流互鉴，实现教学相长，以适应新高考改革和学校质量发展的需要，在实践中不断积累经验、提升能力，早日成长为学校教育教学的中坚力量。同时要求各部门要加强对青蓝工程的管理与考核，确保活动取得实效，为学校的发展注入新的活力。

仪式在掌声中落幕，但师徒的情谊才刚刚开始。青蓝工程，承载着学校对教育薪火相传的殷切期盼，也寄托着师徒间最美好的约定。青蓝相携，不仅是经验的传递，更是教育生命的延续。我们相信，在师傅的悉心指导下，青年教师必将快速成长；在徒弟的朝气感染下，资深教师也将焕发新的活力。